陪伴青少年性發展，建構專業工作者的實作能力
青少年的性，交織著身體變化、慾望體驗、愛戀經驗、人際界限、
自我認同、情感需求、網路文化、同儕互動，以及家庭、學校與社會系統之間的動力交錯，
承載著一個人在人格、關係與自我發展歷程中的重要轉變。
因此，面對青少年性議題，專業工作者需要鍛鍊的，
包括：
青少年性健康 × 性諮商學院，以能力建構取向為核心，
協助心理師與助人工作者，
逐步建構陪伴青少年性發展所需的專業能力，
而能在高張力系統中，建立專業工作的穩定度與彈性。
學院特色
青少年性議題工作，常處於多系統交會之中。
專業工作者可能會經驗：
．想談性，卻不知道如何開始
．面對青少年的性與價值觀感到衝擊
．擔心界線與專業位置拿捏
．在複雜性議題中找不到介入方向
．面對家長、教師與學校系統時難以形成合作
．面對性平、網路文化與多元性別議題時感到壓力
因此，本學院除了知識與技術訓練，也重視：
．專業位置的建構
．系統合作能力
．多元媒材與方案設計能力
．性議題工作的穩定度與彈性
．青少年性發展工作的長期支持系統
青少年性健康性諮商專業能力架構
1｜自在談性的能力
建構性生理、性心理與性發展知識，
逐步建立能自然回應、說明與陪伴性議題的能力。
2｜媒材使用與方案設計能力
學習運用桌遊、圖卡、活動設計與多元媒材，
建立與青少年談性的入口與互動空間。
3｜短講與團體帶領能力
建構青少年性健康講座、
性教育短講與團體帶領能力，
提升知識輸入與輸出的整合能力。
4｜系統合作能力
學習與家長、教師與學校系統進行性議題溝通與合作，
建立多方支持與協作系統。
5｜青少年性諮商介入能力
逐步建立青少年版的：性檢敏感工作能力、性歷史訪談能力、性行為描繪能力、
性心理評估與概念化能力、並理解青少年性發展與行為背後的心理與系統脈絡。
課程架構
青少年性健康 × 性諮商學院依照能力發展歷程，
分為基礎能力養成與進階專業訓練。
青少年性健康基礎能力
《玩轉性教育》
塞可斯桌遊媒材實務應用與帶領全攻略兩日工作坊
《青春開講》
青春期愛戀與性健康講座帶領增能兩日工作坊
《青春問答室》
家長教師性發展提問回應工作坊
《自在談性的基本功》
青少年性字詞回應線上工作坊
《能力建構取向性發展》
呂嘉惠性發展與性諮商基礎十堂課
青少年性諮商專業訓練
青少年性諮商｜性檢敏感技術 Level 1
青少年性諮商｜系統合作 Level 1
青少年性諮商｜性歷史訪談與性行為描繪技術 Level 1
青少年性心理評估與概念化 Level 1
性教練技術於青少年性議題之運用 Level 1
專題課程
依據不同時代與議題，
持續開設青少年性健康相關主題課程。
適合對象
本學院適合：
．心理師、社工師、輔導老師
．與青少年工作的助人工作者
．需要帶領性健康講座、小團體與方案者
．想發展青少年性議題諮商能力者
．需要回應家長與教師性議題提問的專業工作者
．願意深耕青少年性諮商領域的夥伴
我們相信
青少年性發展工作，承接著一個人與身體、關係、自我與世界建立連結的歷程。
青少年需要逐步學習：
．如何理解自己的身體
．如何建立界限
．如何與他人互動
．如何在關係中保有自己
．如何在性發展中逐步成為自己
而專業工作者，也需要一套能長期支撐自己的專業能力系統。
青少年性健康 × 性諮商學院，
希望成為心理師與助人工作者面對青少年性議題時，
能安心學習、持續鍛鍊與逐步成長的專業支持場域。
